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11/12

♫オキリハでリアルな職場体験やっちゃおう♪in言語聴覚学科

タイトル通り!!
職場体験やっちゃいました♪

まずは!!
緊張をほぐすために自己紹介をしながら
*言語聴覚士と医療福祉職の違い や 共通点を教えてもらいました

病院に行くと何気なく関わる職業の違いや共通点って、考える機会って少ないと思いますが
そこを知っていると、将来の自分をイメージしやすくなったり
選択肢が増えるので、職業理解&違いや共通点を知ることをオススメしますょ♫

さて!ゆんたく~はこの辺にしてぇ。
リアル職業体験start!!!

【小児科編】
数珠を作って可愛く訓練(>0<)/ オゥッ!!
1歳半~2歳くらいのお子さんのママ必見✨
ビーズやおはじきを使って可愛く作っていきますよ~

遊びの中で、「ピンクはどれ?」「ハートはどれ?」など質問しながら言葉の理解を増やしていきますよ~
小さいペットボトルなどを使って、「中に入れてみて~」「ストップ」などの声掛けをするなど
さまざまな言葉で楽しく指示を出します。
これって、訓練だけではなく子育てママもお家で出来ちゃうので是非作って遊んでみてほしい♫

【耳鼻科編】
言語聴覚士って、聴力検査も出来るんです!!
補聴器だって作れちゃうんですよ✨
さぁ、ここでは…
耳鼻科や小学校の健診などで必ず実施する「聴力測定」を体験!!
実際に機会の操作や検査後のグラフの見方など教えて頂きました♪
ちなみに、聴覚検査って『その人が聞こえる一番小さい音』を探す検査なんです。

今回参加して下さった高校生の皆さん、上手上手!
全ての音の測定をさせてもらって、中々体験できないので本当ラッキー✨
最後には、今の自分の聴力グラフも貰っちゃいました♥
⇓こちらは、自分の聴力検査結果をもとにグラフの見方を教えてもらってます(^^♪

【リハビリテーション科】
最後の体験は嚥下です。
高校生の皆さんには馴染みの少い嚥下(えんげ)という言葉。
言語聴覚士になると、スゴく使いますよ✨
ここでは、飲み込みの訓練や評価を学びました!!

実際の映像を見ながらクイズをしたり
食べてみて、一番飲み込みやすい食べ物を当てたりなど
楽しみながら学んで本日は終了となりました♥

もっと学びたくなったのでは!?
このブログを見て、オープンキャンパスがあったら参加したい!!と
思った方いるのでは??

是非!!参加してください⇓⇓